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    幼儿园教育活动设计组织

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    3岁以前幼儿的经验是零散的、混乱的,3岁以后要通过感官练习,让幼儿学会对周围的事物分类,并概括周围事物的特征。该观点出自( )。

    • A、蒙台梭利
    • B、杜威
    • C、维果茨基
    • D、夸美纽斯
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    娃娃家、超市、菜市场、医院、影楼、服装店属于( )。

    • A、角色区
    • B、建构区
    • C、表演区
    • D、美工区

    根据( ),幼儿园教学活动可分为分科教学活动、主题教学活动和领域教学活动。

    • A、教学内容的组织方式
    • B、幼儿参与教学活动的规模
    • C、教学活动的组织方式
    • D、教与学的方式

    名词解释:教学活动准备

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